仅维持必要的基本功能
生活要有规律,每日要保持夜间睡眠7~9小时。“健康的体魄来自睡眠”,这是科学家新近提出的观点。睡眠是人体生活的一个重要组成部分。美国科学家证实:睡眠除了可以解除疲劳,使人体产生新活力,还与提高免疫力,增强抵抗疾病的能力有着密切关系。最佳睡眠时间为21时~次日凌晨2时。因为在这段时间,是机体自我修复的最佳时间,如果此时不睡眠,细胞新陈代谢就会受到影响,人就会加速衰老。入睡前,还应避免喝浓茶、咖啡、烈酒,不看惊险的影视剧, ...阅读全文
生活要有规律,每日要保持夜间睡眠7~9小时。“健康的体魄来自睡眠”,这是科学家新近提出的观点。睡眠是人体生活的一个重要组成部分。美国科学家证实:睡眠除了可以解除疲劳,使人体产生新活力,还与提高免疫力,增强抵抗疾病的能力有着密切关系。最佳睡眠时间为21时~次日凌晨2时。因为在这段时间,是机体自我修复的最佳时间,如果此时不睡眠,细胞新陈代谢就会受到影响,人就会加速衰老。入睡前,还应避免喝浓茶、咖啡、烈酒,不看惊险的影视剧, ...阅读全文
宋国城门起了大火,救火的人都去汲取池子里的水,去浇灭城门大火,结果,池子里的水都被淘干了,所有的鱼都露天干死了。 ...阅读全文
中国传统的法的价值观念中,多有“礼”、“仁”的内容,包括着以王权为核心的等级特权、神权、宗法制度等;而资本主义法的价值观念中就没有这些内容,它所围绕的是表面上抛开阶级内含的“财产权”和“契约自由权”。“财产”成为了资本主义法的价值观念的精髓;而马克思主义法的价值观念追求的是最大多数人的最大的公正,使法在最大限度地满足人们需要的过程中走向消亡,并在走向消亡的过程中为绝大多数人乃至全人类服务。 ...阅读全文
“金无足赤,人无完人”。人总会有这样那样的缺点,但相比之下,有的人缺点比较少,有的人缺点比较多,缺点的多少完全取决于自我修养。有的人勇于克服缺点,发扬优点,日积月累,自我就不断发展、不断完善。当然,要做到这一点并非轻而易举,这就有赖于自制力。现实生活中,人们常能看到“勇于检讨,坚决不改”的人,说句公道话,他们中主观上完全不愿意改正自己缺点的人终究是不多的,大多数人属于想改而改不了。其表现为:平时决心很大,一碰到 ...阅读全文
在罗尔斯看来,伦理学理论与社会政治问题是联系在一起的,道德是解决社会-政治问题的基础。如同黑格尔在《法哲学原理》中所说的,“国家就是伦理观念的现实化”,罗尔斯也明确宣称:“正义是社会各种制度的首要美德,如同真理是思想体系中的首要美德一样。”正义是人天生具有的情感,因为人在原始状态中是有正义感的,其理性、权力、自由与机会等是平等的。当人通过契约达成社会后,还带着这种原始而自然的愿望,作为公平的正义,它是一种核心道德 ...阅读全文
更进一步,丰富多彩的道义逻辑已经被用来定义其他的道德常识概念,例如超色情行动概念;用来争辩性地区分明确的道德概念,例如源自道德选择的道德中立概念以及从一个人在道义上必须做的事情,推断出他在道义上应该做什么事情。 ...阅读全文
习惯是一种自动化了的行动方式。一个人一旦形成了某一种习惯,就会使自己自觉地产生要去完成某一动作的需要或倾向,不去完成这种动作往往会感到不安。分析事物也是如此,养成了勤于分析的习惯,遇事就会自觉地加以思考、分析、判断。不对事物分析分析一番,反而会感到不安,惟恐忽视了某些问题会招致失败。这种凡事三思、认真分析的习惯,无疑能使自己对事物看得更清、把握更牢。所以,毛泽东曾劝告人们:“必须提倡思索,学会分析事物的方法,养成 ...阅读全文
人是有心理活动的。人与人之间的关系不只是生产关系、政治关系,也不只是工作关系、交往关系,伴随这些关系,还有能够体验得到、反映得出的心理关系。我国古代伟大的思想家孔子在《论语》中说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”说的就是良好的人际关系。美国心理学家把关系需要列为人的三大需要的第二类需要。良好的人际关系,为人们渴望、追求;不良的人际关系,使人们苦闷、厌恶。 ...阅读全文
运动可以提高脑血流量约31%,保证脑细胞充分的营养供应,从而明显改善神经系统的功能。 ...阅读全文
要了解自己的特长和天赋,培育它并进而发展别的长处。如果你知道自己究竟善于做什么事,那么就能在某个方面取得卓越成就。先弄清自己的禀赋究竟属于什么种类,然后竭尽全力地来发扬光大。有的人明察善断,有的人勇气过人。而大多数的人则盲目地强用自己的才智,结果在什么事情上都一事无成。他们被自己的热情所蒙蔽、阿谀,等到日后真相大白,却已悔之晚矣。 ...阅读全文
婴儿期(0~3岁),刚出生的婴儿没有自我意识,分不清自己和客体的区别。常常摆弄、吮咬自己的手指、脚趾,就像玩玩具一样。在这过程中,儿童逐渐发觉,咬自己的手指、脚趾与咬其他玩具的感觉不一样,从而慢慢地意识到手指、脚趾是自己身体的一部分。这就是自我意识的最初级形态(自我感觉)。1岁以后的儿童开始能够将自己的动作和动作的对象区别开来,儿童知道了自己和物体的关系,认识了自己的存在和自己的力量。2~3岁儿童对代名词“我”字 ...阅读全文