这本字典一直伴随着他
汤姆的父亲去世了, 当时他只有1 0 岁。别的孩子还在尽情玩耍的时候, 汤姆却承担起了家庭的重担, 他要和妈妈一起支撑家庭。他知道这不是一件简单的事, 但他必须这样做, 因为他是家里惟一的男子汉。他从来不张口向母亲要任何东西, 但是这一次, 他需要一本字典, 这样才能把那门课上好。但怎么向妈妈要这些钱呢? 看到母亲整天省吃俭用为了这个家而操劳, 汤姆心里实在不是滋味。
躺在床上, 他彻夜未眠, 天快亮的时候才昏昏沉沉地睡去了。第二天醒来的时候, 大雪盖住了所有的路, 刺骨的寒风吹得每个人都不想去扫雪。
但汤姆可不这样想, 他知道自己赚钱的机会到了。于是他就跑到邻居家, 提出替他们清扫屋前的积雪, 这个建议被邻居接受了。当完成这项工作后, 他得到了自己应得的报酬。
看来还有其他的人也愿意让人替他们扫雪, 就这样, 汤姆换了一家又一家, 整整一天他都在为别人家扫雪, 最后他赚的钱足够买一本字典了, 而且还有剩余。他拿着辛辛苦苦赚来的钱, 兴高采烈地向回家的路上走去。
" 太累了, 应该好好休息一下了! 不, 不能休息, 自己家门前的雪还没有扫呢! " 于是他加快了回家的步伐。
当他回到家的时候, 发现自己家门口的雪早已经被扫干净了。母亲做好了热乎乎的饭, 正在家里等着他呢。母亲知道他干什么去了, 她用鼓励的眼神看着自己的孩子, 她相信汤姆是最懂事的孩子, 他将来一定会取得很大成就的。
汤姆坐在自己的座位上, 在所有的孩子中他是最开心的, 因为他手里有一本用自己赚的钱买的字典。
这本字典一直伴随着他, 每当翻起这本字典的时候, 他都会想起妈妈鼓励的眼神, 于是他就更加努力地读书, 后来他终于考上了大学。这正是他妈妈期望的! " 不经过一番辛勤劳动想获得成功, 宛如你不种植想有收获。" 当然, 在通往成功的道路上还会有许多挫折, 但是, 如果没有战胜挫折的志气, 又怎能自信地面对未来的生活呢?
日本语是世界第六大语言
日本语是世界第六大语言。在日本, 除了北方的阿依族和南方的琉球人曾经使用和保留着本民族的语言之外, 9 9 % 以上的人口都使用同一种语言, 即日本语, 简称日语。
相比较于其他的语言, 日语是一种怪异的语言。这种怪异也和日本民族独特的性格有关, 而这种性格是由日本独特的历史形成。日语的怪异, 也可以说丑陋之处的表现包括：
词语中主要成分是来自中国和西方的外来词, 可以说是八方借用, 虽拿来了外来文化的精华, 却找不到多少本民族的词语。用外来的词也就罢了, 却偏偏是用日本独特而繁复的语法把这些外来的精华串连起来, 为了适应日语落后的语法, 这些外来文化的优秀载体被粗暴修改, 整得不伦不类。
语法复杂异常, 助词、助动词遍地开花, 却不用人称代词。导致语句中出现大量没有实质含义的辅助结构。
表达方式暧昧, 有话一定不要好好说, 而是要绕很大圈子, 而且绕得圈子越大, 越被认为有修养, 有礼貌。
语体当中存在内在的社会歧视。男人和女人, 长者和少年, 必须使用不同的语体, 成为语言的一个内在组成部分, 从语言本身妨碍了人格平等。这也是日本妇女地位至今底下的重要原因。
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