想象力丰富的人往往重视他人所感受到的事物
想象力赋予人脑以创造新形象的能力, 那么这种能力究竟有多大意义呢? 有人把头脑中新形象的建立, 称为空想、幻想, 似乎对人可有可无。由此认为, 一个人想象力的丰富与贫乏无关紧要。这种认识显然是错误的。其实, 人的各方面的精神生活与实践活动无一不与想象力有关。如把想象力的作用粗略归纳, 大致有六个方面。
1 、想象力是记忆的" 助手"
记忆的作用是众所周知的, 一个人如果没有记忆力, 那么他每一分钟都得重新体验生活。然而, 记忆与想象却是相互渗透, 紧密地交织在一起的。当人们亲眼看过一种物体或接触过一些事物后, 这些事物的形象会印在人们脑子中。不过随着时间的推移, 事物的形象特征在人脑中会变得暗淡、模糊、片断化, 逐渐失去完整的轮廓和特殊细节。当人们努力去回忆这些事物时, 其特征却又能完整和不间断地出现在脑海中。为什么会这样呢? 原来想象参与了回忆。想象能对遗忘和模糊的事物形象进行补充与改造, 使事物的形象仍然以整体的形象出现。这些经补充与修改过的形象尽管与原来事物的形象有所区别, 但在大多数情况下, 人们自己并不理会。由于想象力能帮助记忆活动, 因而凡是想象力丰富的人, 记忆力一般也比较强。
2 、想象力能深刻地影响人的情感生活
当人们回忆痛苦的往事时, 会使人愁容满面; 展望美好的前景时, 会使人眉开眼笑。悲哀的音乐使人悲伤、痛惜, 催人泪下; 欢快的音乐使人欣喜、柔情, 促人奋起。那么, 为什么人在远离实际情景的场合中, 会激起如此急剧的情感变化呢? 这是因为, 事件、情节、音乐能唤起人的想象力。通过想象力就能促发人的体验与情感, 所以想象力丰富的人, 情感也必然丰富。由想象力激发起的情感, 并非仅仅作用于自身, 有时它能寄托于他人, 使人际关系在情感的作用下发生微妙变化。比如, 想象力丰富的人往往重视他人所感受到的事物, 设想别人的状态与处境, 体验他人的情感, 对他人的苦乐予以同感。这种由想象力发动的爱人之所爱、恶人之所恶、恨人之所恨、悲人之所悲的行为, 常常会赢得他人的友谊。因此, 这种人容易与人相处, 人际关系良好。相反, 一个缺乏想象力的人, 往往不会忧人之所忧、乐人之所乐。从这个意义上讲, 想象力是与人建立良好关系的" 粘合剂" 。
学会欣赏别人很重要
王海上大学时, 班上有个很会欣赏别人的同学, 常能听到他对别的同学进行称赞。那时他觉得这同学挺庸俗, 年纪轻轻何以学得如此世故, 搞这等" 阿谀奉承" , 真没有意思。
不过这" 庸俗" 的同学在班上人缘极好, 在竞争意识很浓、谁对谁都不服气、彼此讲究" 封锁" 的氛围里, 这位同学似乎是个例外, 他如鱼得水, 能够和大多数同学进行交流沟通。更让人刮目相看的是, 这位同学的成绩由入学时的垫底位子一路飙升。到了毕业时, 他已是年级的前几名了。即使这样, 王海还是能听到他对别人的赞扬。后来他们又分到了同一个单位, 别看这位同学其貌不扬, 但特会" 来事" 、卖乖, 见谁都打招呼, 好像早就是老熟人似的, 而且总听他赞扬人, 一副谦虚的样子。同事屁大一点事儿, 他都爱帮忙。他来了不到一年, 不但得到领导的首肯, 许多同事, 尤其是年长的同事也都很喜欢他, 许多诸如学习培训、参观考察的" 美差" 都落到他的头上。年底, 他还被评为先进工作者。而王海他们这些平时工作勤勤恳恳、自恃" 清高" 的人却什么也没得到, 他们都说这不公平!
学会欣赏别人就是给自己提供机遇, 不懂得欣赏别人, 你就不懂得怎样才能更好地发展自己。