遇事就会自觉地加以思考
习惯是一种自动化了的行动方式。一个人一旦形成了某一种习惯, 就会使自己自觉地产生要去完成某一动作的需要或倾向, 不去完成这种动作往往会感到不安。分析事物也是如此, 养成了勤于分析的习惯, 遇事就会自觉地加以思考、分析、判断。不对事物分析分析一番, 反而会感到不安, 惟恐忽视了某些问题会招致失败。这种凡事三思、认真分析的习惯, 无疑能使自己对事物看得更清、把握更牢。所以, 毛泽东曾劝告人们：" 必须提倡思索, 学会分析事物的方法, 养成分析的习惯。"
怎样养成勤于分析的习惯呢? 古人云：" 学贵多疑。" 疑问是分析的开始。在工作或学习上, 不能满足于现成的结论, 而应该多问几个为什么, 经常提出" 为什么会发生这种现象" 、" 根据这些材料可以得出什么结论" 之类的疑问。只要具有打破砂锅问到底的精神, 就能促使自己不断进行思考, 深入展开分析。不过, 在分析问题时要注意, 不要简单地摆出若干种原因就了事了。这样不利于问题的纵深分析, 也不利于分析能力的培养。而应把诸原因分析清楚, 什么是主要原因, 什么是次要原因, 什么是一般原因, 什么是个别原因。经常进行这种提问或思考, 分析水平才会提高。时间长了, 一旦养成习惯, 就会得益匪浅。
工作与生活是养成习惯的主要实践活动。现实生活中的事件层出不穷, 又是人们不得不认真对待合理解决的。如果处理不当, 会给自己带来不良后果。因此, 现实生活中的事件是需要分析的。这就为人们养成分析习惯与提高分析能力提供了机会, 这种机会人人都有, 就看人们是否能充分利用。如果人们能克服思想上的惰性, 充分利用这种机会, 勤于思考、分析、判断, 分析习惯就能在实践中得以形成。当然" 万事开头难" ,
一开始对日常事务进行自觉分析时, 不免会分析不好, 尤其是一些较复杂的事物, 涉及面广, 牵涉因素多, 容易失误。但只要坚持分析实践, 并根据实践活动的结果, 将成功的分析与失败的分析进行比较, 从中吸取经验教训, 作为以后分析的向导, 分析实践总结, 不断反复, 就能逐渐养成分析的习惯, 分析能力也会随之提高。
西方法哲学的方法
西方法哲学方法是其各种法哲学流派划分的重要标准, 涉及到西方社会两千多年来不同国家、不同民族、不同历史时期的不同代表人物的法哲学思想、观点和著作。
西方法哲学方法繁多, 但主要是形而上学方法、实证分析方法和综合方法。其中实证分析方法又包括功利实证方法、社会实证方法和逻辑实证方法。
西方法哲学方法的发展是与社会阶级斗争及生产力的发展密切相关的, 对于反对封建神学统治, 启迪人文思想, 建立资产阶级民主法治起到了重大的历史促进作用。同时, 由于历史和阶级的原因, 西方法哲学方法也带有一定的局限性。
形而上学方法是一种以探究权利、法之与道德、自由及人类普遍意志的联系的抽象观念作为出发点的法哲学方法。形而上学法哲学方法可以上溯至古希腊时期亚里士多德和柏拉图的正义法和自然法思想。在1 8 、1 9 世纪的德国、法国、意大利盛极一时, 并一直深刻影响西方的法哲学研究。由于该方法从先验的价值目标入手对所论及的问题进行评价分析, 因而又被称为价值分析的方法或理性主义的方法。