父母一旦接受便会大哭或迅速变卦
到朋友家做客, 朋友家刚满三岁的小孩端了一只小碗走了过来, 碗里放着几个蜜枣。我逗他说：" 宝宝, 让我吃一个好么? " 小家伙竟然毫不吝啬地给了我一个。孩子如此懂事慷慨, 我禁不住一阵夸赞, 小家伙笑得比吃了蜜枣还甜还美。逗完了孩子, 我便要把蜜枣放回孩子的小碗, 可是主人却示意让我吃掉蜜枣。我不解, 但还是遵从了主人的意思将手中的枣子吃了。小家伙看着我一点点地将枣吃掉, 又看看他的小碗, 眼圈一下子红了。此时孩子的父亲上前拍着孩子的肩膀说：" 宝宝, 你看, 阿姨吃了你的蜜枣后多高兴呀! 宝宝真懂事。" 听着他爸爸的话, 看着我赞许的微笑, 小家伙转悲为喜, 乐颠颠地跑到一边去了。在孩子成长的过程中, 总会出现一些赠与他人东西的行为, 出现了这一行为后, 家长应及时地给孩子以鼓励和表扬。因为, 这种自发的赠与行为是难得且珍贵的, 是孩子经过一定思考后作出的决定。对这一行为及时的表扬与肯定, 能使孩子在赠与行为过程中获得满足感, 并且初步发现自己的社会价值。
现在的孩子大多是独生子女, 在家庭中一般都处于一种优越地位, 父母祖辈在生活中处处" 谦让" 孩子, 一旦孩子将自己心爱之物拿出来赠与时, 大人们都异常高兴的, 觉得孩子有这份" 孝心" 就够了, 不忍心真的接受孩子的赠与。这是一种错误的认识和行为。如果孩子在主动赠与时遭遇到几次这样的回应, 就会产生一个错误认识：父母不喜欢我这样的行为, 或者是父母只是要我做做样子。这样一来孩子会出现两种情况：一是不再有赠与行为, 把一切看作自己理所应当的独享; 二是为了取得父母的赞扬而假装做出赠与行为, 父母一旦接受便会大哭或迅速变卦, 赠与成了一种换取父母欢心的虚伪。孩子的赠与行为经常不完全实现, 会影响孩子的性格发展, 不利于孩子健全人格的培养。
在孩子赠与的时候, 我们应当微笑着接受, 让孩子知道赠与的东西不再属于自己; 让孩子明了他失去了所赠与的东西之后, 将得到别人的感谢, 将会获得快乐。
继承法的发展
从法的内容来看, 翻开当今世界各国的法律汇编, 无论是国内法还是国际法, 也无论是有着悠久历史的传统法律部门, 还是新兴的法律部门, 随处可见科学技术对它们的影响。在传统的立法领域, 例如, 我国《婚姻法》当中就规定, 直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚, 患麻风病未经治愈或患其他在医学上认为不应当结婚的疾病禁止结婚。这一限制性规定显然是建立在生理学和医学的基础之上的。又如我国《刑法》规定：精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果的, 不负刑事责任, 而间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪, 应当负刑事责任。但主体是属于精神病人, 还是属于间歇性的精神病人, 显然离不开现代科学技术的鉴定。
科学技术对法的内容的影响更主要的是表现在大量新的立法领域, 如环境保护法、航空法、海上交通法、太空法、原子能法, 等等, 都是随着科学技术的进步而产生的。现代医学和生物遗传工程是现代科学技术发展的一个非常突出的领域, 它们也给法律调整提出了许多新的问题。比如, 人工授精、试管婴儿的出现, 必然推动婚姻家庭法、继承法的发展; 从肝脏、脾脏、肾脏、心脏之类的脏器到角膜、血液、骨髓之类的器官移植, 不但向伦理道德提出了挑战, 也必然在法律上引起诸多问题。这些问题都需要从国家立法的层次上加以解决。
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