它能驱使我们充分信赖自己
应该让自信伴随你生活的左右, 充满于你的举手投足之间。生活中常常会遇到一些挫折和风险, 而人性中普遍存在着冒险的" 动力本能" , 在它正常发挥时, 它能驱使我们充分信赖自己, 并利用各种机会发挥我们自己的潜力。有自信的人在行动时总能把潜能充分发挥出来; 而那些害怕失败的人, 总是面对自身的弱点而不能自拔。如果你认同自己, 想发挥自己的聪明智慧, 别人也会用同样的态度对待你。下面有几个小技巧, 如果试着多加练习, 就可以帮你展现自信。
想像自己是完美的化身
这是许多影星、名模表演之前用于提高自信的有效办法, 这同样也适合每一个人。在你每做一件事情前, 可以先从心中默想曾经有过的成功经验, 以及令人愉悦的感受, 想像愈具体效果愈好。
以成功者的姿态走入每间屋子
走路的姿态和神情常会在不经意中泄露你的秘密。昂首挺胸, 目光坚定, 仿佛一切都在你的掌握中, 你就会有一种自信的感觉, 仿佛你已经拥有了整个空间。
仿效自己心目中的明星
模仿并学习你所仰慕的人具有的美好特质, 只要他们具备你所希望的特质, 就可以模仿。
用得体的举止展现自我
选择适合自己气质或职业的服装、发型, 展现完美的形象。女性切忌穿着过于暴露或大胆, 使自己流于低俗。
说话口气应坚定
说话不宜过于急促或细声细气, 说话时语调应平稳, 不缓不急, 音量适当, 这能显示出你对所说的内容信心十足。利用呼吸换气时断句, 可以避免许多不必要的嗯啊等语病, 显得流畅有条理。
大方、自然地接受恭维
大部分人都有自我贬抑的倾向, 总是习惯性地将别人的赞美向外推拒似乎这样才是一种谦虚的态度。但是如此一来, 很容易将自己由主动参与转换成被动接受, 其实是很不明智的。如果有人恭维你, 你尽管用" 谢谢" 两字大方并且自然地接受赞美, 这样可以提升你的自信。
" 走错一步" 比" 原地不动" 好
任何人在行动时都有可能犯错误, 但如果有把握之后再去行动, 那就可能什么事情都干不成。如果想得到自己想要的东西, 就要去行动, 有时候可能还要受一些痛苦与挫折, 但绝不要自轻自贱。事实上, 有许多潜在的男女英雄, 一生中都是在对自我的不信任中度过的, 如果他们知道自己潜在的能量, 那将有助于他们产生解决问题甚至克服巨大危机的自信心。记住你有这种能量, 但若不付诸行动, 这种潜在的能量即使再巨大, 你也不会发现它。
鼓足勇气, 大胆行动
有人认为, 小事情干就干了, 无需要鼓足勇气。其实, 有很多" 小事情" 也必须经常鼓足勇气去干才行, 不鼓足勇气去干, 遇到重大危机时更不可能大胆行动。要在日常生活中锻炼勇气, 在重要场合才能勇敢地行动。
授权的形式主要有两种
授权的形式主要有两种:一是" 下达指令" 型; 一是" 充分信任" 型。下文我们对比优劣逐一分析。
下达指令型
" 下达指令" 型的授权和不授权其实并没有实质意义的区别, 因为这种" 授权" 型的领导仍是一人独挑大梁, 对下属放心不下, 最后的结果只能是下属仍然对领导者惟命是从, 并不敢发挥自己的主观能动性和积极创造性。如下文这个小事例就说明了这一点。
有一次, 刘先生全家去滑冰。擅长此道的儿子由刘先生驾船拖着滑行, 爱人负责拍下儿子的精彩动作。起初刘先生叮嘱她慎选镜头, 因底片所剩不多。后来发现她对相机性能不熟, 就频频面授机宜:要等太阳落在船的前方, 且儿子表现美妙动作时再按快门。
可是愈担心底片不够或爱人技术欠挂, 刘先生愈无法放手让她拍。到最后, 演变成刘先生下口令, 爱人才按快门, 结果弄得刘先生和他爱人都很累。
这就是下达指令型的授权, 必须亦步亦趋的监督。这种方式常被采用, 但成效如何呢? 有多少人能够如此事无巨细地管理属下呢? 所以这种下达指令型的授权形式最好不要采用。
完全信任型
完全信任型的授权则可避免上述现象的发生, 因为信任可以激发人最强烈的动机使他全力以赴工作, 但需要时间与耐心去训练, 惟有经过相当的训练与陶冶, 才能培养他们具有足够完成工作的能力, 才能在工作中不辱使命。
完全信任型的授权注重的是结果而不是过程, 所以获授权者可自行决定如何完成任务并对结果负责。不过实施完全信任型授权时, 授权双方必须能对下述事项有足够的默契与共识:
预期的成果:领导与被领导的一方须对预期的结果与时限进行沟通, 宁可多花时间讨论, 确定彼此认知无误。讨论重点在成果, 不在手段。
应守的规范:授权有一定的限度, 所以必须加以规范, 但切忌太多, 以免掣肘。然而也不可过度放任, 以免违背原则。对可能出现的难题与障碍, 应事先告知对方, 避免无谓的摸索。
可用的资源:双方确定可用之人力、物力、财力、技术或其他资源。
责任的归属:约定考评的标准及次数。
明确的奖惩:依据考证结果确定赏罚, 包括金钱报酬、精神奖励与职务调整等等。
授权的大原则不变, 权限却因人而异。对不够成熟的人, 目标不必定得太高, 指示要详尽, 并且提供充分资源; 监督考核则较频繁, 奖惩也更直接。对成熟的人, 可分配挑战性高的任务, 精简指示, 减少监督考核的次数, 考评标准则较为抽象。
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