三是创 造的新颖性
科学研究需要创造, 文化艺术需要创造, 企业管理需要创造, 社会发展需要创造, 可以说人类文明史的每个篇章都是创造写就的。
创造的形态可以是物质的, 也可以是非物质的。人类的所有创造都有其共同的特点：一是创造的主体性。创造活动的主体是现实的人, 而不是上帝、观念或别的什么东西, 自然界变化的结果也不属于这一类创造。二是创造的可控性。任何一种创造都是主体有目的地控制、调节客体的一种活动, 是主体为实现自身的目标作用于自身客体、自然客体和社会客体而进行信息、物质和能量变化的过程。三是创造的新颖性。任何一种创造活动必须能产生出一种前所未有的新成果。四是创造的价值性, 任何一种创造活动都是具有社会价值的, 是能促进人类进步的。
为了进一步了解创造概念, 有必要搞清楚创造、发明、发现之间的联系与区别。一般来说, 创造与发明可以合并起来说, 统称创造发明。它是指研制出新的事物或新的方法, 这些新的事物或新的方法过去是没有的, 如中国古代的造纸术、活字印刷、火药、指南针四大发明, 在中国发明之前, 世界上是没有的。发现是指经过研究、探索等, 看到或找到前人没有看到的事物或规律, 这些事物或规律, 本身就已存在, 只不过是前人没有找到而已。例如：定陵、秦始皇兵马俑等, 这些本已存在, 经过考古挖掘它们出土了; 某些稀有矿藏已存在, 通过勘探找到了它们; 美国人宣布西红柿可以预防前列腺癌, 其实这种作用早已存在。因此, 这些都只能称为发现。一般而言, 找到以前有的, 只能称为发现, 发现是对历史的肯定和存在的证明; 找到以前没有的, 可以称为创造或发明, 创造发明更多
地体现出对未来的追求。但是, 也不能一概而论, 某些东西尽管以前有了, 但在原来基础上加以改进, 改进部分也可称为创造或发明。如汽车本来已有, 但把它改造成了多用途汽车, 在用途的拓展方面, 就是一个创造。
引君入瓮式的语言陷阱
引君入瓮式的语言陷阱, 比如, 你前去应聘的职位是一家公司的财务经理, 面试官也许会突然问你：" 您作为财务经理, 如果我( 总经理) 要求你1 年之内逃税1 0 0 万元, 那你会怎么做? " 如果你当场抓耳挠腮地思考逃税计谋, 或文思泉涌立即列出一大堆逃税方案, 那么你就上了圈套, 掉进了陷阱。因为抛出这个问题的面试官, 正是以此来测试你的商业判断能力和商业道德。要记住, 遵纪守法是员工行为的最基本要求。比如, 你正要从一家公司跳槽去另一家公司。面试官问你：" 你们的老板是不是很难相处啊, 要不然, 你为什么跳槽? " 也许他的猜测正是你要跳槽的原因, 即使这样, 你也切记不要被这种同情的语气所迷惑, 更不要顺着杆子往上爬。如果你愤怒地抨击你的老板或者义愤填膺地控诉你所在的公司, 那么你一定完了, 因为这样不但暴露了你的不宽容, 还暴露了你的狭隘。
总之, 面试中, 面试官也许会设计出各种各样不同的语言陷阱, 但是只要看准了, 兵来将挡, 水来土掩就是了。
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