这是一种属于纯理性的自然的和不可避免的矛盾

       我们从对康德知识论的结构分析中, 可以得到这样几点看法

       第一, 康德知识论中把感性认识作为整个先验知识原理论中的一个重要组成部分, 认为知识开始于经验, 经验直观是构成知识的重要因素之一。从而表明康德是与近代唯理主义哲学家有所不同的, 他不但不排斥和否定感觉经验的作用, 反而把感觉经验当作知识的起源, 这充分反映出康德先验知识论中包含着强烈的经验主义和一定的唯物主义因素。

       第二, 康德知识论是先验唯心主义的, 这能够从其对知识性质的分析得到印证。康德虽然认为知识开始于经验, 但并不认为, 使知识成为知识的是经验, 相反, 是赋予感性经验杂多以普遍性、必然性的先验感性形式和知性范畴。在康德看来, 无论是感性认识还是理性思维, 都是要以纯粹自我或先验自我作为构成人类知识的先决条件的, 所以, 知识论的根本问题并不是局限于去讨论认识过程时间顺序的先后问题, 而是要去揭明作为先决条件、逻辑前提的感性时空先天形式和知性十二对先天范畴是如何使人类的科学知识得以成立的。正是这一点决定了康德的哲学是唯心主义的。

       第三, 康德知识论是从两个层面来反映出人类的认知思维是如何运演的, 又是如何从科学知识陷入形而上学的。感性分析和原理分析是讲人们怎样以先天直观形式、先天概念和逻辑判断对自然界、现象界的有限事物作出认识, 获得科学性知识。先验辩证论是讲理性只能运用关于有限东西的知性范畴去说明无限的整体( 认识理念) :灵魂、世界、上帝, 而追求整体又是理性的天性, 所以, 在人类认识中, 就会因为人的本性而产生不可避免的错误。康德说, 这是一种属于纯理性的自然的和不可避免的矛盾, 是一种与人类理性分不开的矛盾。这里, 康德所要告诉人们的根本意思是, 对整体性理念认知的" 二律背反" ( 先验幻相) 的出现深刻昭示出, 形而上学是不能作为一门知识性科学而成立的, 它处于有限事物之外, 人类理性心有余而力不足, 它只能归于人类的道德信仰领域。康德哲学一定程度上是不可知主义的, 关键就在这里。

       第四, 康德知识论的目的是鲜明的, 那就是限定科学知识领域, 为形而上学开辟道路。从认识论到本体论是康德整个思考的路线, 这条合乎逻辑的发展线索就是从个别的有限的感性认识到概念范畴的知性认识, 以至于基本原理, 进而通过推论最后达到无所不包的整体- - - 进入形而上学。

       对于康德知识论, 限于全书主题需要不能就所有方面进行分析, 这里我们力图从康德知识论的经验主义因素对现代经验主义哲学的科学知识思想的影响作出客观研究, 并给予恰当的评价。

       说话场合有该说与不该说之分

       一般说来, 在非正式、非公开场合, 如家人、夫妻、密友之间的私人交谈, 街坊邻里饭后的品茗闲聊, 三朋四友酒席宴会上的横扯竖侃, 师生同事邂逅相遇的问候致意, 可以随便一些, 轻松一些, 措辞不必那么讲究, 即使或出点格也无妨。而在正式、公开场合, 如作报告、演讲、谈判、辩论、会议发言、答记者问、主持节目、讲课, 以及外事活动等等情况下, 就应严肃、认真, 尽量选准词语, 把握分寸, 绝不可信口开河, 胡言乱语。特别是有身份、有地位、有影响的人, 在这种场合更应注意。

       说话场合有该说与不该说之分:

       小朱正在主持婚礼。按照家乡风俗, 新婚那天, 新郎、新娘要入席吃菜用饭, 然后分桌敬酒。新郎新娘在众人簇拥下入席, 各位来宾也分别入席, 第一盘盛满喜糖和糕点的金色塑料盘, 由一个帮忙的伙计端了上来。

       可是就在伙计把盘子放在喜桌上的时候, 只听" 咔嚓" 一声脆响, 盘子破裂了。宾客们听到刺耳的声音, 目光全部扫了过来。端盘子的伙计吓了一跳, 慌了神, 脱口而出:" 怎么是个破货? " 这句话就像一声惊雷, 被在场的人真真切切地听到耳朵里去了, 气氛一下子紧张了。主持人小朱见此情景灵机一动, 高声说:" 大喜、大喜, 这叫做破旧立新, 岁岁平安。"

       一句话使得本来十分紧张的空气顿时又欢腾起来。

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